15. 这出戏好

“如果八度够不着,小北你可以只用只弹一个音,我建议你弹下面那个音。”

...

“到了副部,我们要找一种与人对话的感觉。”

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“23小节出现了十六分音符的跑动,一拍四个音这一段下去使劲练,然后432导指,接着再跑一次,因为是重复段落,这里要做对比,你谱子上没有标记,这里自己标一个P(弱)。”

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“后面就是上楼梯了,so—Si—Re!—SO!”

【于小北的师生指数提升至67】

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“do二mi二so二三四。”

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“要明亮!借助手腕的力量。”

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“漂亮。”

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“这里我们又重新回到主题,do二mi二so二,吸气连跳音,走继续——送,要明亮,要歌唱,左手小指下键要扎实....”

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五分三十七秒整,李安双手高抬低落,一近一远两个和弦先后落下。

“噹!噹!”

整个第一乐章在他双手下平稳结束。

收手。

【于小北的师生指数提升至70】

李安擦了擦额头上的汗,起身走到窗边打开了窗户。

迎面两滴雨点吹到了他的脸上,冰冰凉凉的。

接着回到钢琴前,“小北,这首曲子好听吗。”

小北只点了一下头,崇拜的目光已经说明一切,这是她第一次听老师弹这么长额一首曲子。

李安笑了笑,也是一次以这种方式一口气帮学生初步认识作品。

拿过于小贝的谱子看了一眼,于小贝大概记下了小半部分他示范过程中的讲解。

一些地方还标了小问号。

“来坐,我们再从头开始,先分手右手前八小节。”

于小北坐下,李安看了看表,还有45分钟下课,“今天我们的主要任务是熟悉第一页。”

“开始。”

小北伸出右手慢腾腾的落下,大概是还沉浸在刚才的气氛中,她边弹这嘴里还的一边学着李安,可爱的唱道:“do二,mi二so—”

李安见状缓缓长出一口气,片刻后扬起嘴角,接着慢慢抬起胳膊,卡着小北的节拍温柔的喝道: