第五十一章 教育

好家伙,修仙无用论!

得出了这个违背常理的结论,赵思想了想,虽然很扯淡,但还是决定果断一把:

“反正能重开,那就试试!”

“B!”

【你选择B项,先治理,人族为本!】

【打定了主意,你毅然决然地决定放弃个人的修仙事业,转而将全身心投入到人族治理这一项无限的事业中去。】

【但你也觉得完全没有自保能力是不行的,于是正好用上师父太清圣人所赐的高阶分身术,随意在处处是宝的首阳山上采集了三样天材地宝,粗略祭炼后,三具平平无奇的化身便出炉了。】

【由高阶分身术炼出的化身,深得道祖“斩三尸”之妙,因而修为提升不受本体限制,在你的命令下,分为“老”、“中”、“青”三个年龄段的三具化身便专心于首阳山中修行,在你大罗金仙巅峰的经验下,它们进展神速……】

【而你的本体,则在首阳山下专注于人族的文明教育上。】

【有了前世的实践经验,你教育起还是野人状态的人族来,堪称得心应手。】

【语言,文字,道德,法制……等等等等,在你的谆谆教诲下,几千个好奇宝宝的目光逐渐敬畏起来,在尤如白纸般的他们心底,你仿佛就是上天派下来的神圣,光辉而伟大!】

【女娲也是饶有兴致地在旁边观看你这个“家教”教导她的孩子们,虽然天庭一直有给落后种族扫盲的政策,但被派下来的天官酋长,多半都视这项工作为流放,整天哀怨自怜,对官场前途悲观不已。】

【在这种消极心态下,天官酋长就别提教化民众了,他不鱼肉百姓都算善人了……】

【而你却不一样,你总是亲自手把手地教导人族,无论什么困难,你都全部克服,对待懵懂的野人,你恩威并施,既不一味迁就,也不一味打骂,堪称绝佳的良师益友。】

【女娲于是很好奇:你到底图什么呢?】

【功德?为了功德,也不至于做到这一步吧,毕竟赚功德是为了方便修仙,可你这连仙都不修,一心扑在教化之事上,于热衷功德的圣人弟子来讲,是舍本逐末的。】

【可联想到你离奇的来历,女娲纵然有一万个疑惑,也只能认为你是真的偏爱这个种族……然而,她想错了。】

【你并不偏爱于任何种族,之所以扑在人族身上,是因为你知道他们身上注定的悲剧……强盛了,会祸害妖族,弱小了,会被妖族祸害。】

【你的心中也很矛盾,究竟应该怎么选呢?究竟要不要教导人族修仙?你的心中没有备选答案……】

【面对心中的矛盾,你决定(?)请自由填写答案!】

“哟!你小子终于没辙了!”

见到金丙再次求助,赵思不由呵呵一笑,叫你小子有主见!

我还以为你有办法呢,结果你也是个在鸡蛋上跳舞的……

“在无法触动天道这个阶级矛盾的本质的情况下,一切手段都不过是改良派,糊裱匠。”