是以，人之初生，灵性不定，犹如白纸，将来能养成什么样的性格，是正是邪是善是恶，关键在其成长的环境，根在父母亲人的言传身教，重在导师近邻的教育指导。

是以，才有着：“养不教、父之过，教不严、师之惰。”的文明教育总结。

灵域华族对后代弟子儿童的开蒙教育，目的不仅仅启智正性，更是为进入修真、成为修士而进行的学习准备。

要进行修行，就要有足够的智力去阅读、理解种种人体构造、经脉穴位、艰深功法、玄奥道藏，单单只是识字是远远不够的。

关键，华族人类强调的不仅是修行，而是修真。

为此，就要让儿童明白修真的意义和目的，让他们从小就要明理辨真、知对晓错，起步就要树立正邪观念、培养良好德品，树立正确的人生、社会和价值观。

因为华族不仅仅是培养修士，更不是培养自私自大的邪修魔修，而是要培养能为解放全华族、昌盛华族文明，而勇于承担、敢于献身的正道修士、人族栋梁！

所以，华夏儿童的初生教育至关重要，一张白纸是黑暗污糟，还是精彩壮丽，很大关键就在于启蒙的文化教育。

启智在文，但强身壮体，则在增精补气。

气为生之本，精为体之源。

人类凡人命弱寿短，主要就于精气有限血精不足。因为人类身体特殊，即不能像精灵一样自然吸取灵气生长，也不能如妖兽一样食精喝血天然进化。同时，因为身体羸弱、经脉纤细，很多天地间的强血补气之物都难直接服用，否则会因难以承受而导致经脉损坏、身体受损。