看到左千子佩戴助听器的滑稽样子，她越发的厌恶左千子。带着左千子出门也常常会被人用奇怪的眼神盯着看。渐渐的，妈妈把生活上的不如意都迁怒到左千子身上。

四年级时，左千子的外婆去世，她的叔伯决定收回祖屋。妈妈只好攀附上一个城里打工的男人。没过多久，这个男人就离开了，留下出租屋内的两母女。妈妈把气都撒在左千子身上，用晾衣架狠狠地收拾了左千子。

旧伤未好新伤再起的左千子有时会把助听器拿下来，这样就听不到妈妈的责骂。

没有工作的妈妈对于未来的生活感到无力，心灰意冷的她在一天中午买回来一包木炭。她喝下几瓶酒，用胶带把门和窗户封紧，再把木炭放在洗脸的铁盆上点燃起来，也没管左千子，往床上一躺就睡着了。左千子看着妈妈再看看那没被点燃的木炭也没多想，一直在窗台上看着下面的人来人往，这是她平常的乐趣。

醒来后的妈妈看到没被点燃的木炭发疯似地笑了起来，笑累后就把木炭都丢了。这一幕，左千子直至长大后也没有忘记。不久后妈妈又攀附上一个男人。那个男人介绍妈妈去工厂打工。左千子也重新过起校园生活。

虽然左千子佩戴着助听器，不过还是被一所小学所接收。

许久未上学的左千子学习非常认真，由于不是先天的失聪，语言的认知还是有的，小学的课本内容还算可以把握。她在一本青年杂志上看到这样一句话，大概意思是要经常微笑，微笑对自信心有帮助，别人看到自己的笑容也会感到舒服。自此，左千子经常强颜欢笑，无论开心与不开心都强迫自己笑起来。这算是一种对生活的无声抗议吧。

小学毕业后，校长为左千子写了一封推荐信，左千子得以继续在普通初中就读。

妈妈平常很少回来，不过每个月会定期的交房租和给生活费。独自在家的左千子生活基本都是靠自己，买菜、煮饭、洗衣服……她习惯这种孤独，但并不喜欢。

初二，在一个热心英语老师的帮助下。左千子的学费被学校免除，并在校友的捐助下更换了新的助听器。左千子想努力跟上班里的学习进度，但随着英语的口语化，她只能偏向于理科的学习。左千子也开始习惯不注意看别人的歧视眼光，不过还是会有几个不懂得人情世故的男同学时常来找左千子麻烦。左千子都默默忍耐着，她把错都归咎于自己的双耳。因为与人不同所以被欺负，因为双耳失聪所以活该生活窘迫。

高三，左千子被学校推选为身残志坚的三好学生，并愿意承担左千子上大学的费用。

大学，左千子靠着扶贫基金和奖学金一步一步地完成学业，等待着将要到来的、未知的未来。

左千子是幸运的吗？是不幸的吗？无法评判，唯一确定的是社会上好心人很多。

回到二号饭堂后，渔子霏叫来杜莱优。三人商量后决定先不通知其余人，由他们三人亲自审问后再作决定。

“为什么？”成果满脸愁容地问道。

“因为我这样做可以实验愿望。”左千子低头说道。

“什么愿望？”渔子霏不解道。

“双耳恢复正常的愿望。”左千子诚恳真挚地说道。