第135章 九年义务制教育

所谓的工分制,就是根据每个人在岛上所做的贡献给予一定的积分奖励,这个分因为是劳动所得所以叫做工分。岛上的普通物品比如粮食、棉布、工具、木材等基本用品可以直接用钱买。

而一些奢侈品,比如水果、牛羊肉、绸缎等等则是需要用工分和钱一起买。如果没有工分的话,再多钱都买不到这些好东西。

工分可不是那么容易赚到的,必须得在自己行业内做到名列前茅才行。

比如说盖房子的瓦匠有三百名,那么本月表现最好的第一名可以拿到一百工分,第二名可以拿到八十工分,第三名可以拿到五十工分,而第四到十名可以拿到二十工分,第十到二十名可以拿到十工分。

二十名到一百名可以拿到五工分。排到一百名以外的话,就拿不到工分了。

只要赚的工分足够多,不但可以让家人吃到鲜美的牛羊肉,还能够跟大户人家一样穿上绫罗绸缎,这是穷人以前想都不敢想的事情。

不只是工匠们如此,就算是开荒耕地的农民也是如此,表现得好就有工分可以拿。工分的价值,甚至超过了工钱本身的价值。

工分制推行下去之后,人们的劳动积极性一下子就被调动起来了。

“爵爷,属下真是服了!”

看到两万灾民被管理得井井有条,史策佩服的五体投地。虽然目前他是黑山岛的负责人,但其实全靠易爵爷推行的制度才能有今天的成果。

“好好干,我还会招一些人过来。”

易小峰计划把这座岛上的常住人口,控制在五万左右。除了基本的住房以外,还需要有造船厂、冶炼厂、纺织厂……等等很多的工坊。

“记得建几个学堂,趁着天气暖和把房子盖起来好让孩子们有地方学习。”

“属下遵命!”

史策把这件事情安排下去,很快就在黑山岛上引起了轰动。

“听说了吗,易爵爷要盖学堂。”

“该学堂,给谁盖的啊?”

“还能给谁盖的啊,给咱们孩子盖的啊!”

“咱们的孩子能上学堂,这不可能吧?”