没想到只一天时间，许多小朋友们的心就不在这儿了。

一节课过去，肖玥的“下课”声音还在教室里回荡，那性子急的小朋友已经窜出了教室。

肖玥无奈摇头。

第二节课，肖玥去了小班教室。这个班的孩子们乖乖的听她讲课。

肖玥心里才平衡一点，给小朋友们讲的更加生动了。

第三节课，肖玥一进大班教室，发现少了一半的人，肖玥也没有说话。

只有甜甜的眉毛皱的要夹死蚊子。

肖玥看了觉得好笑，心里彻底躺平了。爱来不来，自己又没有绩效考核，怕啥？

肖玥决定先不管那些缺席的孩子。

她拍了拍手，吸引大家的注意，然后微笑着说：“好啦，不管有多少人，我们还是要上课的。今天我们来学些新东西。”

肖玥转身在黑板上画了一个简单的图案，然后向孩子们解释道：“这是一只小鸟，你们看它的形状和线条。”

孩子们专注地看着黑板，肖玥继续引导他们：“现在，你们可以试着在纸上画出自己心中的小鸟。不一定要和我画的一模一样，可以加入你们的创意哦。”

一些孩子立刻拿起纸笔开始绘画，而另一些孩子则显得有些犹豫。肖玥鼓励他们勇敢尝试，不必担心画得不好。