其实我会的成语很多，但是她说过的成语我犯忌讳，我不想说。

我怕被她教授的内容污染了我的大脑。

我承认我可能有些疑邻窃斧，我排斥她的一切，包括她的学问。

她所教授的东西在我看来都是迂腐的，陈旧的，甚至是迷信的，盲目的。

我甚至开始怀疑整个教学系统。

……噼！啪！噼！啪！

一声声脆响，犹如大珠小珠落玉盘，回声荡漾，清脆入耳。

一道道血痕，仿佛落霞与秋水共色，华彩艳丽，赏心悦目。

这是对恶魔的惩罚，这是对魔鬼的鞭挞，这是正义之光在闪耀，这是大快人心的时刻。

最后，我的手臂实在酸痛，我也词穷语尽，也就只好作罢停手，稍作休息。

再看田老师，她已是两眼翻白，快要昏厥，摇摇晃晃，站立不稳。

然，昏迷不腥的班主任依然笑着对我挑衅道：“你就这点本事么？哼哼，小垃圾！”

我只好把她的手脚钉在黑板上。

开胃菜已过，该上前餐了！

我挽起衣袖，对着田老师的小腹连续出拳击打。全力全速猛击二十秒。

我本是一个柔弱的俊美少年，活泼开朗，心中种满忠孝，本不该如此残忍。

小主，

是她把我变成了恶魔，这一切都是她应得的下场！

然，班主任却依旧含血笑道：“不够劲！差远了！你在给我挠痒痒吗？”

沙包大的拳头结结实实地镶嵌进她的肚子里，每一拳都能产生一个冲击波扩张。

然，班主任仍然不停地嘲讽我很无力。

这很好，反派角色就应该嘴硬。

说最硬气的话，受最毒的打，恶人就该这么傻。

为了再接再厉，我不由自主地嘶吼道：“啊~哒哒哒哒……！嗷~嘞嘞嘞……”

果然，加上配音以后更加酣畅了。

然，最解气的还得靠细节。

我在大脑里努力地刻画战斗的微观细节。

我想着我的拳头结结实实地轰击在富有弹性的东西上，发出清脆而又震耳的声音。

我的每一拳都能镶嵌三分，并被强力回弹。

甚至还会有冲击波的子弹时间慢镜头。

慢镜头里，我的拳头甚至打能出火花和闪电，还能把时空打出裂痕和黑洞。

然后就是快速的数量累计。

哦嘞嘞嘞！……

噼噼啪啪！……

恶哦哦哦！……

啊哒哒哒！……

嘟嘟咚咚！……

我俩之间产生了一种美妙的交响。

但是，这只是我脑海里的回忆，而且也只是我回忆里的臆想。

我不知道若我把这段回忆里的想象做成游戏是什么状态？

其他玩家是不是感觉不到我的想法，玩家体验沉浸式的时候是不是只是傻呆呆地看着黑板愣神？

我要不要在这个地方插播一段我头脑里的场景体验？

让我头脑中的一切可视化，可感知化，真实化？