每月逢二、四、八日刘堪需要上朝，其余时间则要去文英殿，跟随几位帝师讲读。

刘招孙对儿子刘堪的教育可谓尽心尽力，鸡娃到了极致。

他亲自规定，小皇帝讲读的书目为《大学》《尚书》，钱谦益负责《大学》，周永春则向小皇帝讲解《尚书》，要求必须熟读熟记，每次在老师开讲前，刘堪都需要将两本书诵读五遍，至于有没有读懂，能不能记住，那就看造化了。

刘招孙自觉自己不是搞学习的料，所以在这方面，对儿子要求格外严格，完全是填鸭式教育，几遍尚书大学都下来，也不管娃儿有没有读懂，便立即开始让小皇帝练习批阅奏章。

大统领东方祝派人将各衙门、各省奏章，用一个红漆木匣装到小皇帝面前，呈递小皇帝御览。

钱谦益和周永春退至东厢房恭候，若是刘堪有什么不懂，他们便上前给皇帝一一奏明。

就这样忙到正午，钱谦益带小皇帝讲读《通鉴》（注释2），用最通俗直白的语言将历朝历代兴亡得失讲给小皇帝听。

讲完《通鉴》后到了午膳时间，会有御厨直接将饭菜送来文英殿，用完一顿还算丰盛的午膳，刘堪小憩半个时辰，醒来又开始进行新的学习任务。

午后是皇帝的美术和自然科学时间，王锡爵的孙子王时敏来到文英殿，一番师生君臣之间的繁文缛节后，王时敏铺开宣纸，专注地注视手中毫锥，旁若无人开始在白纸上泼洒，笔锋在宣纸上发出轻微的沙沙声，充斥着小皇帝的耳膜，仿佛蚕宝宝在啃食树叶。

盏茶功夫，一副万里江山图赫然出现面前。

“画得真像，”小皇帝想不起别的词语，呆呆看了半天，只是拍手叫好。

王时敏等宣纸上的墨迹干涸，小心翼翼将画卷起，送给小皇帝道：

“陛下，可以多多临摹，手到，功夫到。”

这时，佛朗西斯科和金尼阁在外面轻轻拍打窗户，他们怀抱着一个巨大的地球仪，用毛茸茸的手臂深入大殿，竖起中指，示意画家不要再拖堂了。

“王先生，此画为何意？”

刘堪忽然开口问道。

正在收拾画笔的王时敏微微一愣，显然没料到小皇帝会问出这个问题。

“太上皇披荆斩棘，才有大齐今日之疆土，臣等希望陛下早日亲政，为大齐开阔万里河山，不使天下一人冻馁·····”

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等刘堪的美术科学课全部讲完，已经是午后申时。

布木布泰趴着文英殿窗户，透过缝隙往里面看，在见到小皇帝刘堪精疲力竭的样子，嘴上骂骂咧咧，下意识又要抄板凳打两个红毛夷帝师。

注：

1、穆王将征犬戎，祭公谋父谏曰：“不可。先王耀德不观兵。夫兵戢而时动，动则威，观则玩，玩则无震。——《国语·周语·祭公谏穆王征犬戎》

2、太初皇帝幼时讲读内容与历史上十岁登基的万历皇帝完全一致，见《张文忠公全集》卷二《奏疏二·拟日讲仪注疏》。《明神宗实录》卷四，隆庆六年八月丙寅。